科技人才集聚的非经济性效应分析

科技人才集聚犹如一把"双刃剑",既会产生经济性效应,又会产生非经济性效应。人才集聚非经济性效应源于宏观层面的环境因素、中观层面的组织因素和微观层面的个体因素,将给集聚区域、组织以及个人带来重大损失。为此,政府、用人单位、社会应齐心协力,共同构建一个科技人才有效集聚的驱动机制。     

测控技术与仪器专业面向油田创新型人才培养模式的探索

测控技术与仪器专业是一个集"光、机、电、计算机"一体化的技术学科,工程性和综合性强。通过三年多的建设与实践,从确立专业培养目标,优化专业课程体系,加强实验室建设等几方面对测控技术与仪器专业创新性人才培养模式进行了探索与实践。     

人才聚集的规模效应研究

当人才聚集数量达到一定规模时,通过科学的管理、有效的激励,使其充分发挥本身的才智并与他人较好的合作,便会产生人才群体的"群磁力",实现人才聚集的规模效应。     

适应铁路集装箱加快发展形势 全面实施人才队伍建设工程

在阐述铁路集装箱加快发展对人才队伍需求大幅增长新形势的基础上,分析当前全路集装箱人才队伍现状及队伍建设方面存在的问题,对加强铁路集装箱人才队伍建设提出建议：着力推进专业人才队伍建设工程,重点建立经营管理人才队伍培训体系,强力推进领导干部队伍素质建设工程,建立和完善人才培养、使用、激励有效衔接的闭合管理系统。     

深圳吸引国际人才政策建议

深圳市"十二五"规划中的"孔雀计划"将深圳国际人才政策推向了一个新的高度,文章对深圳过去十年的国际人才的不同战略进行了分析,并提出了完善国际人才政策的建议:大胆创新,将经济特区变为人才特区;重点打造软环境,提高地区品质;打造国际品牌,形成地方特色;国际人才以用为本,加强国际人才的后续培养工作。     

论水电勘察设计单位留住人才的有效路径

人才是第一资源,是水电勘察设计单位发展的保证。文章在论述人才重要性的基础上,从薪酬福利、完善培训、以机制留人等方面阐述了水电勘察设计单位留住人才的有效路径,从而为水电勘察设计单位加快发展提供智力支持。     

订单式培养与现代学徒制对比研究

2014年2月26日国务院常务会议,明确提出了开展校企联合招生、联合培养的现代学徒制试点的意见。目前,现代学徒制试点工作正在积极推进,但许多职业院校简单地将订单培养理解为现代学徒制。文章论述了现代学徒制定的内涵,对订单培养和现代学徒制进行了比较,探讨了推行现代学徒制的基本思路,为职业院校开展现代学徒制试点提供理论参考。     

从人才国际化视角评析中国高校商务英语专业建设架构

面对21世纪日益突出的人才国际化的培养需求，中国高等院校肩负着不可推卸的历史使命。商务英语作为一个为国家对外往来提供智力资源的重要领域，其建设与发展直接关系到未来该专业输出人才的质量。在专业的体系设置上，需要照顾到知识与技能双方面的提升；在教材的选编方面，应该重视语料的真实性及结构的系统性；加强师资培训的力度在很大程度上也能为培养国际化人才提供坚实的保障。     

高校贫困生资助工作的探讨——以某应用型本科院校二级学院为例

本文结合某学院贫困大学生资助管理工作的现状,对现有工作进行了简单介绍和总结。在对以往工作进行整理总结的同时就实际工作中遇到对贫困大学的心理辅导问题进行了一定的思考和应对方法的探讨。     

五年制高职与应用型本科分段培养技能人才探析

五年制高职与本科分段培养,是现代职业教育体系的实现途径之一。本文探讨分段培养的基本思路与方法,从多方面对分段培养进行了探析。